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FIL 205

FIL 205 L’ontologia trinitaria: figure e percorsi
Ore di lezione frontale: 42
ECTS: 3+3
Docenti: P. Coda – M. Curi
LM-OT – Indirizzo in Filosofia e in Teologia
2° anno | 2° e 3° modulo

Obiettivo del corso è presentare e approfondire criticamente il concetto di “ontologia trinitaria” nella sua obiettività e rilevanza teoretica in dialogo tra intelligenza teologica della rivelazione e filosofia dell’essere, e nella sua genesi e produzione storica con riferimento ad alcune cruciali figure del pensiero d’ispirazione cristiana. Il corso si struttura in due parti:

  1. Nella prima, ci si introduce nel concetto di ontologia trinitaria prendendo come testo di riferimento il “manifesto” programmatico: La Trinità come pensare (in «Sophia», 2017/1), e illustrando le declinazioni ivi proposte: sfida, kairós, “inventio”, percorso, soggetto – cosa – luogo, “meth-odos”.
  2. Nella seconda, si dialoga con due figure strategiche, rispettivamente, dell’ “inventio” dell’ontologia trinitaria, Agostino d’Ippona, e della sua proposizione esplicita e prospettica nell’oggi, Klaus Hemmerle: 2.1. di Agostino, in particolare, si prende in esame – dopo un’introduzione mediata dalle Confessioni – il De Trinitate; 2.2. di Hemmerle, anche qui dopo un’introduzione biografico-esistenziale, si prendono in esame in particolare le Thesen zu einer trinitarischen Ontologie (1976).

Bibliografia di riferimento:

  • CODA P., Se l’uno è anche il suo altro, in P. CODA – M. DONA’, Pensare la Trinità. Filosofia europea e orizzonte trinitario, Città Nuova, Roma 2013, pp. 9-96.
  • ID., L’unità e la trinità di Dio nel ritmo di un’ontologia trinitaria, in ID., Dalla Trinità. L’avvento di Dio tra storia e profezia, Città Nuova, Roma 2012, pp. 553-583.
  • ID., “Ontologia trinitaria” sotto la voce “Trinità”, in LACOSTE J., – Y. (dir.), Dizionario critico di Teologia, ed. it. a cura di P. Coda, Borla, Città Nuova, Roma 2005, pp. 1412-1415.
  • CODA P. – A. TAPKEN (edd.), La Trinità e il pensare. Figure percorsi prospettive, Città Nuova, Roma 1997.
  • CODA P. – L. ŽAK, Abitando la Trinità. Per un rinnovamento dell’ontologia, Città Nuova, Roma 1998.
  • HEMMERLE K., Tesi di ontologia trinitaria. Per un rinnovamento del pensiero cristiano, Città Nuova, Roma 1996. Nel corso delle lezioni sarà fornita la bibliografia specifica sulle “figure” via via esaminate.

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L’Ateneo, insieme alla Fondazione “Per Sophia”, mette a disposizione degli studenti contributi economici, borse di studio e concorsi per gli studenti più meritevoli [continua]

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L’Istituto Universitario Sophia (IUS) è un centro di formazione e di ricerca accademica, in cui s’incontrano l’esistenza e il pensiero, le diverse culture e le diverse discipline, in un contesto a forte impianto relazionale. Non un’università costituita dalla contiguità di diverse facoltà nel senso classico del termine, ma un laboratorio di sperimentazione interdisciplinare e interculturale: un’esperienza di punta e di frontiera, dunque, un luogo d’eccellenza a servizio della crescita umana e culturale.

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