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Temi avanzati di scienza politica

Pol 202 Temi avanzati di scienza politica

Ore di lezione frontale: 42

ECTS: 6

LM-SP Indirizzo in Fraternità della res publica: basi teoriche e linee operative

LM-SPIndirizzo in Governance dei beni comuni

anno

3°- 4° modulo

Il corso affronta i processi di democratizzazione nelle diverse aree del mondo e, di seguito, le trasformazioni del modello democratico rappresentativo. Nella prima parte sono previsti alcuni seminari che metteranno a tema, con il contributo di esperti e studi di caso, i seguenti argomenti: 1. Definizioni e indici di democrazia; 2. Parlamenti e partiti; 3. Voto, rappresentanza e accountability; 4. Disintermediazione e “democrazia del pubblico”; 5. Ruolo e funzioni dell’amministrazione pubblica; 6. Scienza, incertezza e deliberazione.
Nella seconda parte, a partire dalle nuove ricerche su democrazia partecipativa e deliberativa, verrà analizzata la crescente domanda di soggettività politica degli abitanti delle città e dei territori, sia dove le istituzioni democratiche sono più stabili sia dove sono in via di consolidamento. Si esamineranno processi e strumenti, oggi sempre più diffusi, che ricercano una relazione tra società civile e istituzioni politiche più continuativa e ricca di contenuti, e interrogano così il tradizionale assetto della democrazia moderna. La lettura dei processi politici verrà affrontata alla luce di alcune categorie emergenti, in particolare la fraternità universale che ispira una specifica visione politica, con l’obiettivo di operazionalizzare la sua applicazione e concorrere ad elaborare progressivamente nuovi modelli organizzativi.

I seminari tematici che formano parte integrante del corso verranno offerti in live streaming.

Bibliografia di riferimento:

  • MORLINO L., BERG-SCHLOSSER D., BADIE B., Scienza politica. Una prospettiva globale, Novara 2017.
  • RANIOLO F., La partecipazione politica, Bologna 2008.
  • FLORIDIA A., La democrazia deliberativa: teorie, processi e sistemi, Roma 2012.
  • ROPELATO D. (a cura di), Democrazia intelligente. Attori e processi della partecipazione, Roma 2010.

Durante il corso verranno indicati altri paper e materiali relativi ai temi trattati.

Prima di iscriversi a Sophia

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ORIENTAMENTO

Prima di tutto verifica l’Offerta Accademica proposta da Sophia, i corsi di Laurea Magistrale e tutti percorsi messi a disposizione dall’Ateneo [continua]

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AMMISSIONE

Una volta individuato il tuo possibile percorso in Sophia, controlla i criteri di ammissione ai percorsi di studio che hai scelto [continua]

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TASSE E SCADENZE

Verifica le condizioni di iscrizione e le tasse universitarie da saldare per la frequenza dei corsi [continua]

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SOSTEGNO ALLO STUDIO

L’Ateneo, insieme alla Fondazione “Per Sophia”, mette a disposizione degli studenti contributi economici, borse di studio e concorsi per gli studenti più meritevoli [continua]

Studenti iscritti

L’Istituto Universitario Sophia (IUS) è un centro di formazione e di ricerca accademica, in cui s’incontrano l’esistenza e il pensiero, le diverse culture e le diverse discipline, in un contesto a forte impianto relazionale. Non un’università costituita dalla contiguità di diverse facoltà nel senso classico del termine, ma un laboratorio di sperimentazione interdisciplinare e interculturale: un’esperienza di punta e di frontiera, dunque, un luogo d’eccellenza a servizio della crescita umana e culturale.

Allegati

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SEGRETERIA DIDATTICA

La Segreteria Didattica si occupa dell’aspetto didattico e accademico [continua]

ACCOGLIENZA E TUTORAGGIO

I nuovi iscritti sono accolti in un ambiente familiare e stimolante, seguiti passo passo dallo staff e dai tutor della comunità studenti [continua]

RESIDENZE E ALLOGGI

Quella di Sophia è una comunità di studio e vita con studenti provenienti da tutto il mondo, per questo offriamo agli iscritti la possibilità di condividere il loro periodo di permanenza qui con altri studenti negli alloggi della nostra struttura [continua]

DOPO SOPHIA

Quello offerto da Sophia è un percorso di studi e di vita straordinario che ha già dimostrato il proprio valore nei percorsi professionali e accademici degli ex studenti [continua]

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