Il corso affronta, in chiave sia teorica che empirica, le questioni strutturali, istituzionali, diplomatiche e socio-culturali legate alla prevenzione ed alla risoluzione dei conflitti. Il focus privilegiato è quello del negoziato, della mediazione e della diplomazia come metodologia del dialogo e della ricerca dell’intesa e del consenso. Attenzione specifica è tuttavia dedicata anche alle dimensioni non-governative e transnazionali delle iniziative per la pace e delle relazioni internazionali. L’impostazione è interdisciplinare e ricettiva di diverse prospettive analitiche, includendo aspetti legati alle tematiche della sicurezza internazionale e umana, agli snodi geo-strategici, alla politica planetaria, al ruolo delle culture e delle religioni.

Bibliografia di riferimento:

• Greig, J. Michael – Andrew P. Owsiak – Paul F. Diehl, International Conflict Management, Polity, Cambridge UK 2019.
• Tonge, Jonathan, Comparative peace processes, Polity, Cambidge UK 2014.
• Ferrara, Pasquale, Cercando un paese innocente. La pace possibile in un mondo in frantumi, Città Nuova, Roma 2023.
• Morozzo della Rocca, Roberto (ed.), Fare pace. La diplomazia di Sant’Egidio, San Paolo, Cinisello Balsamo 2018.

Verifica finale:

Gli studenti sono tenuti a svolgere in anticipo i compiti di lettura per ogni lezione e a prepararsi, quando istruiti in tal senso, con ricerche autonome. La frequenza e la partecipazione a tutte le lezioni e attività sono strettamente richieste. Un processo di valutazione progressiva avrà luogo durante l’intero corso.
Gli studenti sono tenuti a produrre individualmente, entro le scadenze che saranno indicate all’inizio del corso:

1. una recensione di capitolo/articolo di libro per un massimo di 500 parole) (verrà fornito un elenco indicativo di titoli) (valore della valutazione: 20%).
2. un breve documento di posizione (massimo 1000 parole) contenente opzioni e raccomandazioni come se fossero scritte da un membro junior di una delegazione nazionale, internazionale o non-governativa per il capo di tale delegazione su come impegnarsi nei negoziati o nella mediazione per la soluzione di una crisi internazionale (sarà fornito un elenco indicativo di diverse crisi internazionali è previsto) (valore della valutazione: 20%)
3. Sarà inoltre organizzata una prova collettiva, consistente nella simulazione di risoluzione di una crisi internazionale in corso (verrà attribuito un voto di gruppo, del valore 30%).
4. Si svolgerà infine una prova orale conclusiva individuale (valore della valutazione: 30%): discussione del documento di posizione presentato individualmente e almeno tre domande sugli argomenti del corso.
5. Gli studenti non frequentanti sono tenuti a produrre, due settimane prima dell’esame orale (del valore 30%), una recensione di un capitolo/articolo di libro (20%), un position paper (20%) e una breve analisi dell’argomento della simulazione (30%).